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挖掘科研探究过程,命制思维提升试题——依托科研论文的试题命制研究

Based on scientific research,improve thinking ability:Study on the biological test design based on scientific papers in examination

作     者:许珂 孙璟晗 田爽 Xu Ke;Sun Jinghan;Tian Shuang

作者机构:中国人民大学附属中学朝阳学校北京100028 北京市朝阳区人朝分实验学校北京100028 清华大学附属中学望京学校北京100102 

出 版 物:《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期:2024年第59卷第3期

页      面:83-86页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:科研论文 试题命制 核心素养 科学思维 科学探究 

摘      要:科研论文已成为近年来试题命制的重要素材来源,本文以笔者参与原创的一道初中生物学学业水平模拟试题的编制过程为例,探索以科研论文命制试题的步骤:1)科研论文素材的选择与挖掘;2)素材中有效信息的梳理及试题结构的呈现;3)题干的具体描述;4)问题的设计;5)试题的评价能力分析。

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