“三全育人”理念下高校基层党建育人模式探究
Exploring the“Three Comprehensive Education”approach to grassroots Party building作者机构：浙江工业大学之江学院浙江绍兴312030
出 版 物：《浙江工业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Zhejiang University of Technology：Social Sciences)
年 卷 期：2024年第23卷第2期
页 面：230-234页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题(Y202352200)
摘 要：加强高校基层党建工作,旨在促进党的基层组织更加奋发有为,进一步凸显党建统领作用。“三全育人蕴含的基本逻辑和高校基层党建育人的内在要旨,对高校思想政治工作提出了更深层次的要求。以浙江工业大学之江学院信息工程学院的实践探索为例,分析在“三全育人理念指引下高校不断深化基层党建工作、探索党建引领学生教育管理全过程的模式与路径,以期为高校创新基层党建育人模式提供参考。
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