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  • 605 篇 中文
检索条件"基金资助=浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题"
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高职新生心理症状的网络分析
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中国心理卫生杂志 2024年 第7期38卷 578-584页
作者: 李朝晖 周宵 浙江同济科技职业学院大学生心理健康教育指导中心 杭州311200 浙江大学心理与行为科学系 杭州310028
目的:探讨不同心理健康状况高职新生的症状特征与关联。方法:选取浙江省某高职院校2022级新生3601名,采用大学生人格调查问卷(UPI)评估心理健康状况。用网络分析法的Ising模型分析不同心理健康状况下的症状特征,使用网络比较测试(NCT)... 详细信息
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培养“完整的人”:来华留学生国情教育内涵、机制及路径
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苏州市职业大学学报 2024年 第3期35卷 75-81页
作者: 肖隆中 毛力群 浙江机电职业技术大学党委宣传统战部 浙江杭州310053 浙江师范大学文化与社会发展学院 浙江金华321004
在梳理来华留学生国情教育研究现状的基础上,借鉴思想政治教育“四体说”,系统概括来华留学生国情教育的内涵,具体剖析其三圈主体、多元客体、二维内容、三重目标等内在要素,并基于“完整的人”视角分析来华留学生国情教育的机制,即在... 详细信息
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互动仪式链视域下思想政治教育“破圈”路径研究
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教育探索 2024年 第5期 57-62页
作者: 盛巧玲 种海峰 杭州师范大学数学学院 杭州311100 杭州师范大学马克思主义学院 杭州311100
网络圈层因设定成员进出界限,成员之间具有较强的群体认同感,群体之间分享情感体验,并且每个圈层都有其独有的符号与高度凝聚力,从而成为天然的互动仪式链“场域”。网络“圈层化”背景下,思想政治教育面临“场域孤岛”“情感失调”“... 详细信息
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“三全育人”理念下高校基层党建育人模式探究
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浙江工业大学学报(社会科学版) 2024年 第2期23卷 230-234页
作者: 姚晶晶 王晨璐 俞陈萍 浙江工业大学之江学院 浙江绍兴312030
加强高校基层党建工作,旨在促进党的基层组织更加奋发有为,进一步凸显党建统领作用。“三全育人”蕴含的基本逻辑和高校基层党建育人的内在要旨,对高校思想政治工作提出了更深层次的要求。以浙江工业大学之江学院信息工程学院的实践探... 详细信息
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“五行融五育”模式提升高职院校共青团组织力研究
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浙江交通职业技术学院学报 2024年 第2期25卷 71-75页
作者: 蒋顺 孟启 浙江交通职业技术学院 浙江杭州311112
当前高职院校共青团育人工作,存在政治思想引领力不够突出、协同育人紧密度不够明显、学生为本主体性不够聚焦等问题,高职院校共青团组织力应遵循新时代新青年思想创新、活力激发、整体团结的原则。本文以浙江交通职业技术学院为例,创... 详细信息
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基于人物画像技术的大学生就业竞争力影响因素研究
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科学咨询(科技·管理) 2024年 第9期 154-157页
作者: 林浩波 浙江音乐学院
大学生就业问题中长期存在两大突出矛盾,即“就业难与招聘难长期共存”。这两大矛盾的根源在于大学生缺乏对就业竞争力的科学判断。本文通过运用人物画像技术,将原本单一的、孤立的指标和数据,整合并描绘出一个整体的、客观的用户画... 详细信息
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高职院校就业困难毕业生群体“五精准”帮扶路径探析
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教育与职业 2024年 第20期1068卷 61-66页
作者: 裘永晓 何杨勇 张会敏 浙江经贸职业技术学院创意设计学院党总支 浙江杭州310018 浙江经贸职业技术学院职业教育研究所 浙江杭州310018 浙江经贸职业技术学院创意设计学院 浙江杭州310018
党和国家高度重视大学生就业工作。通过分析脱贫家庭毕业生、低保家庭毕业生、零就业家庭毕业生、残疾毕业生等就业困难毕业生群体就业难的因素和精准帮扶工作存在的问题,提出精准建立重点群体帮扶机制、精准打造专业就业导师队伍、精... 详细信息
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人工智能在大学生心理咨询中的实践研究
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国际公关 2024年 第14期 89-91页
作者: 陆莹 周晓优 孟培育 浙江树人学院
大学生心理需求日益增大,人工智能为心理咨询赋能。大学生对人工智能心理咨询体验感如何?能否满足大学生日益增长的心理需求?能否帮助大学生进行心理调适?本文选择有咨询动机、无危机、无精神障碍、无咨询经验的84名大学生,选用人... 详细信息
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记忆、共鸣与理解:红色档案建构政治认同的逻辑进路
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档案与建设 2024年 第7期 93-100页
作者: 陈凡峰 杭州师范大学数学学院 浙江杭州311121
红色档案具有鲜明的政治性,为建构主体的政治认同提供了重要依据。政治认同由初级至高级分为本能认同、情感认同和理智认同三个层次,红色档案通过记忆、共鸣和理解实现政治认同建构,即通过记忆奠基本能认同的底色、通过共鸣唤起情感认... 详细信息
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从严实施警务化管理的必要性和尺度问题论析
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公安教育 2024年 第3期 72-77页
作者: 王寅谊 浙江警察学院学生工作处综合大队
作为公安院校管理育人的特色模式,警务化管理通过严格的管理和训练达到预期的育人目标。但这种严格的管理模式在实践中容易出现封闭式、形式化、重权威的执行偏差,与“00”后学生个性、自由、民主、平等、开放的内在需求时常发生冲突。... 详细信息
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