作 者:陈宝平
作者机构:福安市赛岐中学
出 版 物:《亚太教育》 (Asia-Pacific Education)
年 卷 期:2024年第9期
页 面:103-106页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:初中体育 兴趣教学法 实践策略
摘 要:在初中体育教学中,教师应重视优化兴趣教学法的运用实践。作为新课改背景下的一种广泛应用的教学方法,兴趣教学法能更好地活跃体育课堂的氛围,建立高效体育课堂,调动学生参与体育的兴趣,唤醒其参加训练的热情,从而增强学生体育训练的效果。基于此,教师可通过科学规划趣味体育活动、创新运用多样体育游戏、创建体育兴趣小组、创编趣味体育校本活动、强化自身激趣教学能力,更好地达成减负增效的体育教育目标,促进学生身心健康发展。