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中职语文教学中培养学生语文思维的策略

作     者:赵林全 

作者机构:拉萨市第一中等职业技术学校西藏拉萨850000 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2024年第6期

页      面:0093-0096页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中职阶段 语文课程教学 中职学生 语文思维 策略 

摘      要:中职学校语文课堂教学过程中从实际层面进行切入,学生的思维品质知识培养是至关重要的。老师要确定学生的主体地位,为教师引导的同时,营造良好的课堂教学氛围,这样能够有助于学生语文思维的培养,能够提高中职阶段学生语文课堂学习的整体效率。中职阶段语文课程教学过程中,中职学生的语文思维教学培养作为教学关键内容,课程教学能够培养学生的正确思维习惯的同时,也能培养学生良好的行为方式,提高学生在未来的职业竞争能力和思想竞争力。让中职学校学生在语文教育过程中树立正确的价值观念和学习观念,保证学生未来能够可持续发展。

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