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论核心素养下高中物理实验教学中科学思维的培养

作     者：马骏 

作者机构：江苏省武进高级中学 

出 版 物：《试题与研究》 

年 卷 期：2024年第13期

页      面：76-78页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中物理 实验教学 核心素养 科学思维 

摘      要：在新时代教育不断改革的背景下，传统高中物理实验教学模式已经不符合素质教育的要求。高中物理教师在新时代下应当根据核心素养，合理创新物理实验教学模式，在物理实验中有效培养学生的科学思维。本文主要探究高中物理教师如何在实验教学当中培养学生的科学思维。

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