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“新医科”背景下医学类高职高专虚拟仿真实训基地建设路径探索

Exploration on the Construction Path of Virtual Simulation Training Base for Higher Medical Vocational Colleges under the Background of"New Medicine"

作     者:梁大伟 李燕 张力文 范雪峰 LIANG Dawei;LI Yan;ZHANG Liwen;FAN Xuefeng

作者机构:雅安职业技术学院四川雅安625100 

出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期:2024年第42卷第12期

页      面:18-21页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:教育部高等学校科学研究发展中心《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题“创新扩散视角下虚拟仿真技术在临床医学专业群岗前实训中的应用研究”(ZJXF2022240) 四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“基于社会适应性的高职院校‘五步双主体’育人模式的探索与实践”(GZJG2022-692) 

主  题:新医科 虚拟仿真 职业教育 “三教”改革 

摘      要:探索适应新时代需求的新医学人才培养体系对于医学类高职高专教育改革至关重要,虚拟仿真技术通过新一代信息技术可有效解决医学生人才培养实训教学过程中的“三高三难问题,为激发教法改革、深入课堂革命、提高教学质量提供有效方法,是推进“医学+X多学科融合发展的有效载体。以提升医学类高职高专人才培养适应性为目标,探索医学类虚拟仿真实训基地建设路径,深化“三教改革,助力职业教育改革与发展。

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