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浅谈初中英语教学中分层教学的开展途径

作     者:张华 

作者机构:贵州省遵义市第二十六中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2024年第20期

页      面:59-60页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中英语教学 分层教学法 以学生为中心 初中英语教师 学习材料 学生的学习 分层教学方法 教学的开展 

摘      要:分层教学法是一种较为有效、科学的教学方式,在各个学科、各个阶段都可以采用层次分明的教学模式。初中英语教师可以将分层教学方法应用于英语教学的各个阶段,并按照学生的学习能力和基础水平划分等级,设置不同的学习目的,并针对不同的学习材料,提出不同的要求,从而提高英语水平。实施分层教学是以学生为中心,顺应现阶段学生的需求,以学生为中心的教学方法,适当地突出学生的个人能力。采用分层教学法可以有效地激发学生的学习积极性,与传统的课堂教学相比,可以使学生更好地理解并激发他们的求知欲。

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