志愿服务赋能职业教育的理论来源、价值意蕴与优化路径
Theoretical Origin,Value Implication and Optimization Path of Volunteer Service Empowering Vocational Education作者机构：山东药品食品职业学院山东威海264210
出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：150-153页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2022—2023年度“大学生志愿服务”课题“儒家文化中敬业精神融入大学生志愿服务的内在机理与实现路径研究”阶段性成果(2022ZYLX13)
摘 要：志愿服务是大学生走进社会、接触社会、服务社会的窗口,也是学生的“第二课堂。志愿服务在培养学生社会责任感、弘扬中华优秀传统文化、促进社会和谐进步等方面具有重要价值。同样,在职业教育中加强志愿服务,可以进一步发展和完善志愿服务理论。通过整合各方优势资源,促进志愿服务和学校教育深度融合,既能提供常态化志愿服务,又能提升职业教育育人实效。
维普期刊数据库
同方期刊数据库