巧用“一题多解”,提升核心素养
作者机构:山东省淄博第十八中学255000
出 版 物:《数理天地(初中版)》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))
年 卷 期:2024年第11期
页 面:24-25页
摘 要:在初中数学教学中,培养学生的数学核心素养是重要的教学目标之一.本文探讨“一题多解在初中数学教学中的作用,通过典型中考试题的“一题多解引导学生从不同角度思考数学问题,寻求多种解决问题的方法,培养学生的创新思维意识和数学核心素养.
作者机构:山东省淄博第十八中学255000
出 版 物:《数理天地(初中版)》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))
年 卷 期:2024年第11期
页 面:24-25页
摘 要:在初中数学教学中,培养学生的数学核心素养是重要的教学目标之一.本文探讨“一题多解在初中数学教学中的作用,通过典型中考试题的“一题多解引导学生从不同角度思考数学问题,寻求多种解决问题的方法,培养学生的创新思维意识和数学核心素养.