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基于科研驱动为目标的“实验设计与数据分析”课程教学改革与实践

作     者:丁昌江 宋智青 陈浩 贾芸 

作者机构:内蒙古工业大学理学院物理学系内蒙古呼和浩特010051 

出 版 物:《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期:2024年第15期

页      面:129-131页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:内蒙古工业大学研究生教育教学改革项目(YJG2020028和YJG2021011) 内蒙古工业大学教学改革项目(2021239) 内蒙古自治区研究生教学改革项目(JGCG2022089) 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2019095) 

主  题:实验设计与数据分析 科研驱动 多元实践教学 

摘      要:“实验设计与数据分析课程能够有效指导学生进行科学实验设计和实验结果统计分析,具有很强的实用性和实践性。本文结合教学现状,提出以科研驱动为目标,从教学内容、教学方案和案例教学等几方面入手,对“实验设计与数据分析研究生课程进行理论与实践融合、实例设计与分析以及多元实践等方面的教学改革,经过教学实践,提高了教学效果。

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