“二元制”人才培养方案实施中的问题与应对——以旅游管理专业为例
作者机构：厦门海洋职业技术学院
出 版 物：《西部旅游》 (Western Travel)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：96-99页
学科分类：12[管理学] 120203[管理学-旅游管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：厦门海洋职业技术学院2022年校级教育教学改革研究与实践项目“‘二元制’人才培养实施中的问题与应对——以厦门海洋职业技术学院旅游管理专业‘二元制’项目为例”(项目编号:JWJB202209)研究成果
摘 要：“二元制作为一种新型的人才培养模式，旨在通过校企合作、产教融合的方式，培养具备扎实理论基础与合格职业技能的人才。然而，该模式在实施过程中暴露出了一系列问题，亟待解决。文章以厦门海洋职业技术学院旅游管理专业实施的“二元制人才培养模式为例，在总结旅游管理专业“二元制人才培养现状的基础上，分析“二元制人才培养方案实施过程中存在的问题，并据此提出有效的应对措施，以促进“二元制人才培养模式的可持续发展。
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