综合音乐感理念下的儿童影视歌曲表演唱教学案例设计研究——以《黑猫警长》为例
作者机构：常州幼儿师范高等专科学校
出 版 物：《乐器》 (Musical Instrument Magazine)
年 卷 期：2024年第5期
页 面：62-65页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省教育科学“十四五”规划专项课题《“综合音乐感”理念下学前教育专业音乐课程综合的实践研究》系列论文 课题编号C/2022/01/81
摘 要：综合音乐感教学法的理念是以培养学生的创造性思维为原则,旨在培养学生的自觉乐感以及创造创意能力的发展。儿童影视歌曲表演唱既有儿童歌曲的特点,又探索了与儿童影视画面与音乐的关系,这类儿童歌曲的表演唱要求表演者分析歌曲的音乐元素和思想情感,以形象生动的表演动作展现演唱情绪与风格,需要表演者发挥想象力和创造力,这一过程和要求与综合音乐感教学法的理念不谋而合。本文以儿童影视歌曲《黑猫警长》为例,介绍了儿歌表演唱的教学设计理念和教学实施过程,为发展学生创新思维能力提供了借鉴。
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