精细化管理在初中班级管理中的应用研究
作者机构：甘肃省陇南市西和县西峪镇九年制学校
出 版 物：《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)
年 卷 期：2024年第22期
页 面：137-141页
摘 要：文章旨在探讨精细化管理在初中班级管理中的应用，并评估其对提升教学质量和学生满意度的效果，首先，对当前初中班级管理的现状进行了深入分析，进一步确定了需要改进和优化的管理问题;其次，引入了精细化管理的理念和方法，针对性地制订了一系列改革措施，包括实行分工合作的班级管理模式、关注学生行为和心理健康、改善家校沟通等;最后，通过实施精细化管理，初中班级管理实现了显著的改善，学生的学习成绩和行为素质都有了显著的提高，家长和学生对学校的满意度也大幅度提升。文章为初中班级管理提供了新的理念和方法，有助于学校解决当前的管理问题，提高管理效率，促进学生的全面发展，这对推动我国初中教育改革具有重要的理论和实践意义。
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