基于核心素养背景的初中英语单元主题阅读教学研究
作者机构：深圳市福田区红岭实验学校
出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期：2024年第15期
页 面：12-14页
摘 要：随着教育改革的深入，核心素养培育成为初中英语教学的重要目标。初中英语单元主题阅读教学作为培养学生综合语言运用能力的重要途径，对于提升学生的核心素养具有重要意义。然而，当前初中英语单元主题阅读教学在跨文化交际能力、批判性思维及创新能力培养方面存在局限。本研究基于核心素养背景探讨初中英语单元主题阅读教学的优化策略，旨在通过融入多元文化内容、问题导向学习和情境教学等方法，更有效地提升学生的核心素养。
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