医学信息素养教育中的游戏教学法实践研究
作者机构：吉林医药学院文献检索教研室
出 版 物：《吉林医药学院学报》 (Journal of Jilin Medical University)
年 卷 期：2024年
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120502[管理学-情报学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：2023年吉林医药学院“新医科”教育教学改革研究专项课题(xyk2023yb02)
摘 要：在医学生信息素养教学中，以“文献检索课程为例，从“理论讲授和“实践操作两部分探索医学院校信息素养教育的游戏式教学。首先，通过调研了解学生对游戏教学的认知；然后，分析出医学文献检索互动教学游戏的设计要素以及游戏教学中的典型案例；最后，结合课堂实践提出了游戏教学策略优化方案。实践表明以学生为中心，游戏互动的教学设计提高了学生的学习积极性、培养学生的自主学习和团队合作能力。
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