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考虑财政补贴的工业生态链均衡定价决策研究

中国管理科学 2014年第S1期22卷 233-239页

作者：陈军杨影重庆交通大学管理学院重庆400074

旨在促进工业生态链发展,有效减少资源消耗和废弃物排放,构建了政府、工业生态链上下游核心企业间的三阶段序贯博弈模型,据此研究了政府财政补贴下工业生态链上核心企业的均衡定价策略。采用逆序推断的方法,求解了三阶博弈模型的均衡解... 详细信息

旨在促进工业生态链发展,有效减少资源消耗和废弃物排放,构建了政府、工业生态链上下游核心企业间的三阶段序贯博弈模型,据此研究了政府财政补贴下工业生态链上核心企业的均衡定价策略。采用逆序推断的方法,求解了三阶博弈模型的均衡解,并分析了政府财政补贴对工业生态链核心企业产品定价和副产品交易价格的影响。研究表明,财政补贴可以改善社会总福利和工业生态链的利润。同时,政府采取对核心企业均补贴的策略更优。通过合理分配补贴额度,有效调控副产品交易价格,能够缓解核心企业的利益冲突。

关键词：工业生态链财政补贴序贯博弈定价策略

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三峡船闸北一闸室轻型结构施工

水利水电技术 2004年第7期35卷 41-41,44页

作者：杨影武警水电第六支队湖北宜昌443133

1工程概述三峡船闸北一闸室衬砌墙I北01桩号为:X=15070-15084,y=8065.5,在高程153.70 m以上因地质缺陷而产生塌滑,经开挖处理后形成较大塌滑缺口.原设计为薄壁衬砌结构,为了确保该部位在施工及运行期间的安全,设计根据施工具体情况修改... 详细信息

1工程概述三峡船闸北一闸室衬砌墙I北01桩号为:X=15070-15084,y=8065.5,在高程153.70 m以上因地质缺陷而产生塌滑,经开挖处理后形成较大塌滑缺口.原设计为薄壁衬砌结构,为了确保该部位在施工及运行期间的安全,设计根据施工具体情况修改为轻型结构,混凝土标号为R28300,并增设锚杆、抗滑锚筋及排水孔等辅助施工项目.在挡水面板背后上、下游各设一个扶壁,上游扶壁支撑在已浇混凝土上,采用非预应力高强锚杆联结,岩石斜坡底板浇筑1 m厚钢筋混凝土护面,采用预应力高强锚杆进行锚固.

关键词：轻型结构施工三峡船闸

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一类线性回归模型的有偏估计改进研究

一类线性回归模型的有偏估计改进研究

作者：杨影渤海大学

学位级别：硕士

目前,线性回归模型理论在当代是一种十分关键的统计理论,并且其使用也相对普遍。不但在处理数据这一方面有着非常重要的位置,而且在许多方面例如自然科学和社会经济等方面的应用也十分普及。线性回归模型理论其实它是把实际问题中具有... 详细信息

目前,线性回归模型理论在当代是一种十分关键的统计理论,并且其使用也相对普遍。不但在处理数据这一方面有着非常重要的位置,而且在许多方面例如自然科学和社会经济等方面的应用也十分普及。线性回归模型理论其实它是把实际问题中具有某种相关关系的各种因素用数学的关系式表达出来。线性回归模型的基本理论和基本方法也为其它的统计方法和统计理论提供了最基本的工具。由于线性回归模型理论在各个方面应用的广泛性,专家和学者们一直在不断地研究和改进使其更加的精确和简单。本文首先介绍了有偏估计的发展现状和几种常见的有偏估计的基本知识为以后的证明奠定一定基础。之后,主要针对有偏估计里面参数的确定进行探究,根据Liu型主成分估计对其参数进行讨论,我们获取了一种有偏估计。然后探究了它的一些性质,在一定条件下探究了这种估计可能具有的优良性。最后,根据以上研究结论,我们又进一步地研究和讨论了新估计的一些重要性质,在均方误差和均方误差矩阵准则下研究了新估计优于最小二乘估计和主成分估计的条件。然后本文探究新估计本身具有的可容许性质。

关键词：回归模型有偏估计最小二乘估计均方误差可容许估计

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课堂教学实施环境教育的策略研究

课堂教学实施环境教育的策略研究

作者：杨影东北师范大学

学位级别：硕士

环境教育是素质教育的重要组成部分,在新的历史时期,环境教育被赋予了新的内涵,可持续发展观念融入了环境教育中,成为环境教育的核心思想。环境教育作为一种新的教育思想进入我国的中小学课堂教学实践中,一线的教师如何通过实施环境教... 详细信息

环境教育是素质教育的重要组成部分,在新的历史时期,环境教育被赋予了新的内涵,可持续发展观念融入了环境教育中,成为环境教育的核心思想。环境教育作为一种新的教育思想进入我国的中小学课堂教学实践中,一线的教师如何通过实施环境教育的主要途径——课堂教学——使学生能够获得综合的环境素质,这一策略的研究成为我们今天需要关注的关键问题。本研究综合运用了文献综述、问卷调查及访谈的方法,并在教学实践中对学科教师进行理论指导,与各学科教师充分合作,密切配合,与教师之间进行合作研究。本论文主要分五个部分,第一部分主要是阐述了环境教育的基本理论,包括环境教育的理念及其理论基础。第二部分论述了环境教育与课堂教学的关系,体现在课堂教学中进行环境教育的重要性。第三部分通过问卷和访谈的形式调查分析教师环境意识及环境教育能力的现状。第四部分从环境教育课堂教学的目标、内容及模式三方面进行了策略研究。第五部分是通过在课堂教学中实践环境教育的策略研究所进行的反思,从而得出的启示。

关键词：环境教育课堂教学教师策略

诚信乃企业兴盛之本──南阳市生物开发中心探秘

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商业研究 2000年第8期 156-157页

作者：杨影河南省南阳市医圣祠街217号 473000

这是新千年一个风和日丽的春日,欣闻南阳市生物开发中心被河南省科委指定为'河南省科技扶贫良种推广基地',笔者慕名前往实地采访.飞驰的采访车将耳边繁华的都市远远抛开,我的思绪渐渐落入无限的远方……

关键词：南阳市诚信企业企业管理

成人共同性斜视术后双眼融合功能训练对术后眼位及三级视功能的影响

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实用医学杂志 2014年第20期30卷 3259-3261页

作者：杨影四川省医学科学院、四川省人民医院成都市610072

目的:探讨融合功能训练对斜视术后患者双眼眼位及三级视功能的影响。方法:对56例成人共同性斜视术后患者,随机分为治疗组和对照组进行观察,治疗组30例应用融合功能训练软件进行融合功能训练,观察术后7、30、180、365 d的斜视度、融合功... 详细信息

目的:探讨融合功能训练对斜视术后患者双眼眼位及三级视功能的影响。方法:对56例成人共同性斜视术后患者,随机分为治疗组和对照组进行观察,治疗组30例应用融合功能训练软件进行融合功能训练,观察术后7、30、180、365 d的斜视度、融合功能、立体视并比较分析。结果:治疗组与对照组在术后365 d比较,治疗组眼位回退率为3%,明显低于对照组的23%(P<0.05);治疗组眼位矫正率为20%,明显高于对照组的4%(P<0.05);治疗组融合功能恢复率达53%,高于对照组的15%(P<0.05);立体视觉功能恢复率达46%,明显高于对照组的11%(P<0.05),差异有统计学意义。结论:对斜视术后的患者进行融合功能训练能矫正眼位,减少眼位回退率,提高融合功能和立体视觉的恢复。

关键词：融合功能眼球回退视功能共同性斜视

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