新课标下STEAM教育与初中化学教学融合策略探析
Exploration of the Integration Strategy of STEAM Education and Junior Middle School Chemistry Teaching under the New Curriculum Standards作者机构：贵州省铜仁市第九中学贵州铜仁554300
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2024年第14期
页 面：121-124页
摘 要：STEAM教育注重跨学科融合,通过解决实际问题来培养学生的问题解决能力、实践能力及创新能力。初中化学同样注重培养学生的实践能力,与STEAM教育有共同的培养目标。新课标下,STEAM教育与初中化学教学的融合是教育领域研究的热点问题。在教学实践中,教师要积极转变教学理念,基于学科融合、真实情境、实践性等原则,以问题为导向激发学生的探索欲望,以情境创设降低知识的理解难度,并引导学生在情境中学化学、用化学。
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