小学语文主题任务单元教学实践
作者机构：福建省建瓯市第一小学
出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：117-119页
基 金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度“协同创新”专项课题“小学语文主题任务单元教学实践研究”(立项批准号:Fjxczx23-181)阶段研究成果
主 题：单元教学 任务引导 语文实践 有效整合 教学方法 教学活动 教学内容 主题引领
摘 要：主题任务单元教学的设计简单来说就是基于单元学习主题引领,通过学习任务引导学生进行深度研究相关知识的教学活动。因此,教师在实施教学活动时需要对教学内容进行有效整合,从学生的实际情况入手,选择相应的教学方法,设计进阶性、连贯性的任务,让学生参与语文实践过程。本文从原则、策略两个方面入手进行探讨。
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