新疆高职艺术设计类专业课课程思政考核评价研究

作     者：侯柳云 刘和存 

作者机构：巴音郭楞职业技术学院 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2024年第12期

页      面：61-64页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 0501[文学-中国语言文学] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 03[法学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：新疆维吾尔自治区职业院校“大思政课”建设专项任务课题阶段性研究成果 课题名称:新疆高职艺术设计类专业课课程思政改革研究 课题编号:2023GZYB06 

主　　题：艺术设计表达 大思政课 “五位一体” 整体考核评价观 学生能力 新疆高职 

摘      要：新疆高职艺术设计类专业课程思政的综合考核评价路径形成两条主线：国家通用语言文字能力训练和艺术设计表达训练。国家通用语言文字能力训练通过培养学生的岗位词汇运用能力，建立语言与专业课的紧密联系；而艺术设计表达训练则通过中国共产党人精神、“讲好新疆故事、中华优秀传统文化等元素，将思政理念有机地嵌入专业课程。这四个模块共同构建一个有机统一的整体考核评价观，使学生在学习专业技能的同时，培养国家通用语言文字能力、理解中国共产党人精神、传承中华优秀传统文化等能力，全面提升学生的综合素养。“五位一体的综合评价观为新疆高职艺术设计类专业课程思政提供更加全面、有深度的考核框架。