提高初中化学实验教学有效性的策略研究
作者机构：福建省漳平市永福中学福建龙岩364401
出 版 物：《课堂内外（高中版）》 (Inside and Outside the Classroom)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：98-100页
摘 要：初中化学实验教学是化学教育中不可或缺的一部分,通过实验教学,学生能够直观地感受到化学知识的真实性和实用性,也能够提高对化学学科的兴趣和自信心。然而,目前很多初中化学实验教学的效果并不理想,许多学生在实验过程中无从下手,实验结果不准确,甚至出现了安全方面的问题。基于此,文章探讨了如何提高初中化学实验教学的有效性,以期为初中化学实验教学提供一些可行的策略。
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