基于学历案的"细胞核的结构和功能"教学设计
作者机构：贵州师范大学生命科学学院贵州贵阳550025 贵州省六盘水市第三中学553000 六盘水师范学院生物科学与技术学院贵州六盘水553004 贵州师范大学教师教育学院贵州贵阳550025
出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：43-45页
基 金：六盘水师范学院联合培养研究生专项“基于学科核心素养的学历案在高一生物学教学中的实践研究”(项目编号:LPSSYLPY202205)
摘 要：基于学生立场,以学历案为载体,在细胞核的结构和功能一节教学中,学生分析实验探究过程,自主总结细胞核的功能;课前预习细胞核的结构,制作结构模型,课中进行展示和小组互评,提升科学思维,进一步发展结构与功能观.
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