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核心素养下高中政治教学中培养学生家国情怀的途径与方法

作     者:王春雷 

作者机构:环县第四中学甘肃庆阳745700 

出 版 物:《课堂内外(高中版)》 (Inside and Outside the Classroom)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:135-137页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校思想政治工作专项课题“基于核心素养下高中生家国情怀教育的途径和方法研究”(课题立项号:GS〔2022〕GHBZX076)的研究成果 

主  题:核心素养 高中政治 家国情怀 

摘      要:家国情怀是中国优秀传统文化的核心价值理念,已经深深融入民族的血脉中,既具有传承性,又具有时代性。现代社会背景下,开展高中思想政治课程教学,应当传承家国情怀,引导学生形成对家国的认知与热爱,发展学生的家国情怀,培养学生的爱国情感,以此夯实学生的学科核心素养,增强学生的学习成效。文章简要分析了核心素养视域下高中政治教学学生家国情怀的培养方向,对高中政治教学中培养学生的家国情怀的方法进行了深入探究。

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