核心素养导向下初中大单元篮球教学实施策略研究

作     者：梁志越 闫二涛 廖其兵 

作者机构：喀什大学新疆喀什844000 山东交通学院山东济南250000 中央民族大学体育学院北京100081 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2024年第3期

页      面：0139-0142页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：核心素养 大单元 篮球教学 结构化 

摘      要：为落实体育与健康课程培育学生核心素养的教育目标,理论分析开展初中开展大单元篮球教学的必要性,并提出实施策略,以期为初中篮球教学提供参考。运用文献资料法、逻辑分析法,对开展大单元篮球教学内涵、理论基础、价值意蕴三个方面阐述其必然性,研究认为:核心素养导向下的大单元篮球教学不再是传统单向度灌输式、碎片化、单一的课程教学而应是全面育人理念和教学思路的真正更新,从而指向义务教学阶段学生掌握1-2项运动技能的阶段目标。本文针对当前篮球单元教学中所存在单元太小,教学内容重复、学习无深度等问题而提出三点实施策略:分析学科大概念,把握篮球课程重要概念;依托主题构建,确定可量化的学习目标;递进复杂的情境教,提高教师教学内容设计的站位。