新文科视域下传媒类基层教学组织与教学团队建设研究--以枣庄学院传媒类专业为例
作者机构：枣庄学院传媒学院
出 版 物：《传播与版权》 (Communication and Copyright)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：85-88页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 050302[文学-传播学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：枣庄学院2022年教改立项重点项目“新文科视域下传媒类基层教学组织与教学团队建设研究”(项目编号:YJG22008)成果
主 题：新文科 传媒类专业 基层教学组织 教育教学改革 教学团队
摘 要：在高校教育教学改革的摸索建设中,新文科概念逐渐进入大众视野,成为教育教学改革与建设的有力理论依据和指导思想。新文科与传统文科的不同在于打破了传统文科的单一教学模式,鼓励学科交融、交互协作、守正创新,力求培养更适应新时代的应用型复合型人才。文章基于新文科建设思路,着眼于高校传媒类基层教学组织与教学团队建设,发现问题,寻找突破点,并以枣庄学院传媒学院的专业改革和建设为例,探寻传媒类基层教学组织与教学团队的建设路径。
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