基于核心素养培养的高中物理教学实践研究
作者机构：光泽县第一中学福建南平354100
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：108-110页
摘 要：物理是高中阶段的重要学科之一,涉及的知识内容较为繁杂,抽象程度较高。与此同时,物理学科与实际生活息息相关,是我国教育体系的重要组成部分。在新课改背景下,人们越来越重视课堂教学的有效性,而物理学科相关定律是高中物理教学中的重要内容,其教学质量直接关系学生的学业成绩。为此,教师要重视对物理学科相关定律的讲解,持续完善和优化教学活动,以构建高效的物理课堂。基于此,文中对基于核心素养培养的高中物理教学实践进行探讨。
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