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中华优秀传统文化融入高校思政课的价值与路径探赜

作     者:张玉蓉 翟得钰 

作者机构:喀什大学马克思主义学院 

出 版 物:《时代报告》 (Time Report)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:99-101页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 05[文学] 0305[法学-马克思主义理论] 0503[文学-新闻传播学] 

基  金:2023年喀什大学教研教改重点项目“高校中华优秀传统文化教育融入课堂教育教学研究”(KJDZ2301) 2023年喀什大学研究生教育教学改革研究项目“南疆高校导师队伍高质量建设研究”(KD2022J008) 2023年喀什大学教研教改项目一般课题“高校青年思政课教师培养研究与实践”(KJDY2308)研究成果 

主  题:中华优秀传统文化 思政课 价值意蕴 实现路径 

摘      要:中华优秀传统文化融入高校思政课对于传承与发展中华优秀传统文化、推进高校思政课的创新发展、培养新时代大学生使命担当等具有重要的价值意义。要准确把握中华优秀传统文化融入高校思政课的重点内容,深入学习和领悟各类讲话精神,理清讲透中华优秀传统文化中蕴含的教育价值,设计科学合理有效的课程方案,并从建设教师队伍、用好新媒体技术、拓展隐性课堂三方面,推动中华优秀传统文化融入高校思政课工作的有效开展。

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