农村中职学生英语学习兴趣提升策略——以湖南某中职学校为例
作 者：欧桃樱
作者机构：湖南省祁阳市职业中等专业学校
出 版 物：《中国培训》 (China Training)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：82-85页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：中职 英语教学 学习兴趣 策略研究
摘 要：目前农村中职学生由于就业相关性差、自身基础薄弱、课堂教法单一等因素而对英语学习缺乏兴趣。通过有针对性地在角色代入、学生内生动力、课堂提问艺术、教师个人魅力、学习方法改进、营造课外氛围等方面进行努力，可以激发学习兴趣、提升教学效果。
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