文理渗透:实施新课程的重要策略
作者机构:安徽省安庆市教研室
出 版 物:《新课程研究(上旬)》 (New Curriculum Research)
年 卷 期:2004年第Z1期
页 面:32-33,38页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题:新课程 文理渗透 知识经济时代 科学精神 人文精神 调整培养目标 互渗互补 持续发展 世界经济一体化 具体表现
摘 要:在世界经济一体化条件下,以知识决策为导向,以信息、生命、新能源、新材料、空间、海洋、环境和管理等高技术产业为支柱的知识经济时代,它不像农业社会和工业社会可以依靠土地资本、能源,它更多地依靠知识和信息的生产、发展、分配和应用来推动社会的发展。在知识经济时代,面对信息化、全球化、个性化的时代趋势,教育者理应思考和调整自己的培养目标、教育内容和教育方式,以适应未来社会的需要,具体表现为:调整培养目标。