检索结果-南通市图书馆

教育研究 1997年第10期18卷 14-20页

作者：刘力南中央教育科学研究所

迎接新世纪挑战的一项战略措施——调整培养目标●刘力南为了迎接２１世纪的挑战，无论是发达国家或发展中国家都在调整教育的培养目标，努力造就适应未来信息社会需要的合格人才。这对于我们全面贯彻党的教育方针，加强素质教育，提高... 详细信息

迎接新世纪挑战的一项战略措施——调整培养目标●刘力南为了迎接２１世纪的挑战，无论是发达国家或发展中国家都在调整教育的培养目标，努力造就适应未来信息社会需要的合格人才。这对于我们全面贯彻党的教育方针，加强素质教育，提高教育质量，有值得参考和借鉴之处。一...

关键词：调整培养目标战略措施教育改革新世纪挑战教育培养目标教育目标人民教育出版社综合素质教育信息教育方针

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

调整培养目标迎接知识经济挑战的战略措施

引用

南昌工程学院学报 1999年第S1期22卷 87-90页

作者：戚务念南昌水利水电高等专科学校高教研究室江西南昌330029

世纪之交,人们越来越清醒地认识到:21世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪,世界将进入全球化知识经济时代。知识经济是人类社会继农业经济、工业经济之后又一种新型的经济形态。在这个社会中,“推动未来发展动力的要素既不是资... 详细信息

世纪之交,人们越来越清醒地认识到:21世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪,世界将进入全球化知识经济时代。知识经济是人类社会继农业经济、工业经济之后又一种新型的经济形态。在这个社会中,“推动未来发展动力的要素既不是资本和土地,也不是劳动力,而是知识,是人的素质,这些因素将会创造经济奇迹。”美国未来学家托勒在《权力转移》一书中指出:“知识正取代昔日金钱至上的地位成为权力的主要象征,谁握有大量的知识,谁就能在未来的世界中取胜。”知识创新的关键是要拥有大量的高素质的人才资源,以人的智能开发为代表的人力资本将是未来社会生产力系统的核心。知识经济的兴起是一场无声的革命,它对教育和科研的发展提供了难得的机遇与挑战。“科教兴国”是我国实现现代化的基本方针,也是迎接知识经济挑战建立科教创新体系的基本方略。未来的时代,教育和训练对经济发展的有效性是至关重要的。教育作为兴国的车之一轮,鸟之一翼,必须适应新时代的要求,加大改革力度,培养造就一代未来社会发展的新人,以迎接知识经济的挑战。

关键词：调整培养目标知识经济时代知识经济挑战战略措创新能力知识创新知识经济社会未来社会综合知识结构人力资本

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

二十一世纪少年宫面临的挑战与思考

引用

教育探索 1999年第3期 14-15页

作者：孙宁生李润德哈尔滨市少年宫

一、新世纪呼唤新人才新世纪呼唤新人才，谁拥有高素质的人才，谁也就拥有二十一世纪。新世纪对新型人才的呼唤，也是对全国教育工作者包括少年宫的教育工作者提出的要求和希望。因此，少年宫二十一世纪所面临的主要任务就是配合校内教... 详细信息

一、新世纪呼唤新人才新世纪呼唤新人才，谁拥有高素质的人才，谁也就拥有二十一世纪。新世纪对新型人才的呼唤，也是对全国教育工作者包括少年宫的教育工作者提出的要求和希望。因此，少年宫二十一世纪所面临的主要任务就是配合校内教育，充分发挥自身的功能和作用，培养...

关键词：少年宫面临的挑战调整培养目标改革管理体制教育观念教学方法新世纪校外教育客观规律新型人才

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

研究生招生要适应市场经济

引用

学位与研究生教育 1993年第2期 28-30页

作者：欧阳文杰湖南师范大学研究生处

社会经济的迅猛发展,社会主义市场经济的确立,使社会对各类人才特别是高层次专门人才的需求,在数量和质量上提出了更新更高的标准,而人才的造就,乃至脱颖而出,首当其冲的关键便是人才的选拔。因此,社会主义市场经济的确立与发展对传统... 详细信息

社会经济的迅猛发展,社会主义市场经济的确立,使社会对各类人才特别是高层次专门人才的需求,在数量和质量上提出了更新更高的标准,而人才的造就,乃至脱颖而出,首当其冲的关键便是人才的选拔。因此,社会主义市场经济的确立与发展对传统的研究生招生制度提出了严峻的挑战,同时也为其改革和发展提供了更为广阔的天地和难得的机遇。应该肯定,传统的研究生招生制度在为我国选拔各类高层次优秀人才的过程中发挥了重要的作用。