“互联网+”背景下大单元整体教学在初中英语教学中的实施路径研究
作者机构：江苏省南京市东山外国语学校
出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：51-52页
主 题：课堂结构 实施路径 初中英语教学 创新教学方法 单元整体教学 互联网 信息技术 新型教育模式
摘 要：在“互联网+背景下,大单元整体教学可以让学生对知识形成一个系统的认识,从宏观层面把握知识,从微观层面掌握知识。在初中英语教学中实施大单元整体教学,是一个复杂的工程,需要教师精心设计课堂结构,合理安排教学内容,不断创新教学方法,提高学生的学习能力。随着“互联网+时代的到来,以信息技术为依托的新型教育模式迅速发展,其中大单元整体教学模式最为突出。
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