基于“教、学、评”一体化的初中英语大单元教学
作者机构：宁夏银川市金凤区良田中学
出 版 物：《中学课程辅导》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：27-29页
主 题：初中英语 “教、学、评”一体化 教学设计
摘 要：“教、学、评一体化是一种以目标为导向，关注学习过程、评价过程以及教学过程的教学理念，强调学习目标、评价目标和教学目标的有机统一。在传统的“课时主义教学模式下，教师往往只关注单个课时的教学效果，忽视了对学生整体学习效果的评价，这就导致了“教、学、评的脱节。因此，基于“教、学、评一体化的英语大单元教学成为一种突破传统教学模式的有效途径。
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