信息化环境下基于主题的单元式小学美术教学实践研究
作者机构：连云港师范高等专科学校第三附属小学江苏连云港222000
出 版 物：《中小学电教（综合）》 (Primary and Middle School Educational Technology)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：143-145页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：本文立足于信息化环境,探究了基于主题的单元式小学美术教学实践。研究表明,在信息化环境下,教师可以通过多媒体资源丰富教学内容,利用互联网资源开阔学生视野,设计个性化的学习任务激发学生的创造力,引入虚拟现实技术提升学生的艺术欣赏和表达能力,利用社交媒体进行交流和展示,开展线上线下结合的教学活动,提高学生的学习效果。此外,通过实际案例的分析,验证了基于主题的单元式教学方法在信息化环境下的有效性,以期为相关人员提供借鉴和参考。
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