基于CiteSpace的国内隐性逃课研究可视化分析
Visualization Analysis of Implicit Truancy Research in China Based on CiteSpace作者机构:丹阳市实验学校江苏 丹阳
出 版 物:《心理学进展》 (Advances in Psychology)
年 卷 期:2024年第14卷第2期
页 面:727-735页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:利用CiteSpace软件对于2001年至2021年以来的中国知网中有关隐性逃课的研究成果进行数据可视化分析。研究发现:我国隐性逃课的年发文量在曲折增加,但是每年的发文量仍相对较少,研究内容有一定的丰富但是研究进展缓慢。在研究作者方面,杨宇霞、尹忠泽、咸大伟等人发文较多,但目前尚未形成核心的作者群。在研究机构方面,国内隐性逃课的研究主要以高校为主,但是机构之间的合作较少。对于关键词的共现分析发现,研究热点涉及“原因“对策“影响因素“干预策略等。在未来的研究中,研究者们可从不同领域,针对不同对象的隐性逃课现象进行深入持续、科学的研究,注重对隐性逃课进行定量分析和实证检验,并且在此基础上提出科学合理的减少隐性逃课的策略。