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融媒体时代中华优秀传统文化融入心育的路径

The Path of Integrating Excellent Traditional Chinese Culture into Psychological Education in the Media Era

作     者:王叶梅 WANG Yemei

作者机构:上海健康医学院心理健康教育与咨询中心上海201318 

出 版 物:《文化创新比较研究》 (Comparative Study of Cultural Innovation)

年 卷 期:2024年第8卷第1期

页      面:146-150页

学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

基  金:2023年度思政教育课题“融媒体时代中华优秀传统文化融入医学生心理健康教育的路径探析”(项目编号:2023SZ016) 2023年度上海健康医学院师资人才百人库项目“基于SOC成功发展模型的大学生生活管理策略及其相关因素研究”(项目编号:A1-2601-23-311007) 上海市科技计划项目“上海市心理健康与危机干预重点实验室专项”(项目编号:20dz2260300) 

主  题:中华优秀传统文化 心育 路径 融媒体 文化自信 健康素养 

摘      要:中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,积累了宝贵的文化内涵,蕴含着丰富而有益于全人心育的内容。该文在深入挖掘其所蕴含的修身养性、自我醒悟、仁爱谦和、中庸之道、自强不息、珍爱生命等心育资源的基础上,通过深入研习其中的心理育人元素,结合时代特征和环境因素,全方位多渠道探析各种融入心育实践的路径,如在课堂教学中渗透、在校园文化活动中嵌入、通过融媒体技术传播、提升教师文化素养等,有益于培养学生积极正向的心理品质,引导其正确的人生价值航向,培养其坚强的精神自信,培育其高尚的爱国情操,全方位助力提升学生健康素养。

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