基于因果发现的智慧图书馆儿童分级阅读智能荐书研究
作者机构：广西工商职业技术学院广西南宁530008
出 版 物：《广西教育学院学报》 (Journal of Guangxi College of Education)
年 卷 期：2023年第4期
页 面：61-66页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要：儿童智力发育不够成熟,相较于成年人,儿童无法准确表达自己的喜好,选择自己中意的书籍进行阅读,因此分级阅读的实现是相当重要的。然而,单纯地从成年人的角度对儿童分级阅读进行决定是相当片面的。因此,文章在大数据背景下,基于因果发现技术对智慧图书馆儿童分级阅读进行研究并设计模型,并就因果发现模型在智慧图书馆儿童分级阅读智能荐书的应用提出两方面的构想,一是通过因果推断就儿童阅读进行智能书籍推荐,二是通过大数据与因果发现技术来确定智慧图书馆儿童分级阅读的书目内容。
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