现代警务模式下公安教育产教融合建设理念及主体定位
作者机构：内蒙古警察职业学院侦查系
出 版 物：《森林公安》 (Forest Public Security)
年 卷 期：2023年第6期
页 面：41-44页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 030606[法学-公安情报学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 030610[法学-警务指挥与战术] 030602[法学-公安管理学] 0306[法学-公安学]
基 金：2022年度内蒙古自治区教育厅“十四五”教育规划一般项目“新时代内蒙古“育警共同体”改革的研究”(项目编号:NZJGH2022193) 内蒙古警察职业学院校级重点课题“‘新工科’背景下基于升本视角的刑事科学技术专业建设研究”(项目编号:NMJY2022-LXZD001)阶段性成果
主 题：产教融合 现代警务 人才培养结构 高等教育 协同创新 公安实战 类型定位 主体定位
摘 要：党的二十大报告提出,要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。时至今日,产教融合已成为包括高等教育在内的高校,主动适应国家创新驱动发展和人才培养结构性改革的一项重要制度安排。公安学历教育无论所属高等教育还是职业教育,一直围绕新时代赋予公安队伍的职责使命,紧跟公安实战岗位需求,持续推进实战化教学改革,培育适应现代警务的专门人才。
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