课程思政下化工类专业数学教学模式改革与实践
作者机构:邢台开放大学河北邢台054000
出 版 物:《热固性树脂》 (Thermosetting Resin)
年 卷 期:2023年第38卷第6期
页 面:I0014-I0014页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0817[工学-化学工程与技术] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:河北开放大学2022年科学研究基金项目(ZD202208)
主 题:课程思政 教育教学实践 化工类专业 西南交通大学 育人价值 德才兼备 教学内容 隐性状态
摘 要:课程思政视域下,化工类专业学科教学要突出思政元素,将教学内容中蕴含的育人价值从隐性状态转化为显性状态,以此纠偏化工类专业人才“厚智薄德的问题。数学是化工类专业学科系统中的总要组成部分,也是课程思政活动实施的重要媒介之一,化工类专业师资应合理利用数学知识、思想、方法等资源构建课程思政育人范式,为培育德才兼备的化工类专业人才创造有利条件。《大学化学化工类专业教育教学实践研究》一书由陈渊、李芸编著,西南交通大学出版社于2016年出版。