咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于核心素养的高中物理单元教学设计研究 收藏

基于核心素养的高中物理单元教学设计研究

作     者:王茂群 童有彩 

作者机构:合肥一六八中学 合肥第七中学安徽合肥230000 

出 版 物:《安徽教育科研》 

年 卷 期:2023年第33期

页      面:119-121页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:合肥市教育科学规划立项课题研究成果 项目编号HJG21178 

主  题:核心素养 单元设计 高中物理 高质量 

摘      要:随着课程改革不断深入,单元教学设计受到广泛关注。进行物理单元教学设计,促使高质量物理课堂的实现,以提升学生物理学科核心素养是高中一线物理教师所面临的挑战。本文针对单元教学设计的必要性,提出逆向教学设计模式,以期推动物理课堂教学向高质量方向转变。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分