一流大学建设背景下教学发展的市场化路径——德国卓越教学竞赛的经验与启示

作     者：王金旭 WANG Jinxu

作者机构：北京航空航天大学高等教育研究院北京100191 

出 版 物：《外国教育研究》 (Studies in Foreign Education)

年 卷 期：2023年第50卷第10期

页      面：115-128页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 

主　　题：德国 高等教育教学 卓越教学 教学质量 

摘      要：推动高等教育教学质量发展是当前我国高等教育领域的核心要素,一流大学建设背景下,如何激发高校教学发展积极性是我国教学发展面临的关键难题。卓越教学竞赛是德国在一流大学建设过程中通过市场化手段推动教学质量提升的一项创新性举措,通过释放教学质量信号、打造高校教学品牌和促进高校之间的教学交流等方式成功引发了社会各界对高等教育教学质量问题的积极关注、激发了高校教学质量投入的积极性、推动了卓越教学文化在高等教育体系中的持续发展。我国可以从重视市场化机制在推动教学发展中的作用、关注高等教育卓越教学的多维发展、提升学生和社会力量的参与度和增强高校评价主体性等方面推动高等教育教学质量发展。