海洋教育史:概念、体系与战略视野

作     者：刘训华 励琳 LIU Xunhua;LI Lin

作者机构：宁波大学东海研究院浙江宁波315211 宁波大学教师教育学院浙江宁波315211 

出 版 物：《河北师范大学学报（教育科学版）》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期：2023年第25卷第6期

页      面：22-28页

学科分类：040103[教育学-教育史] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家社会科学基金“十四五”规划2020年度教育学一般课题“国家海洋战略教育的理论阐释与实践推进研究”(BGA220150) 

主　　题：教育强国 教育史 海洋强国 中国式现代化 

摘      要：海洋教育史是指人类开展航海教育、水产教育、海防教育、学校海洋教育、社会海洋教育等教育活动的历史。作为服务教育强国和海洋强国的教育史研究新领域,海洋教育史体现了教育学、历史学、社会学、海洋科学等多学科交叉融合,并为推进海洋教育实践和海洋强国建设提供学术支撑。海洋教育史在内涵上体现了服务教育强国的借鉴中外、面向未来、培养人才、为我所用等特点,在内容上蕴含了服务海洋强国所需的多重领域;在实践上以中国式现代化,为培养民众海洋国家意识、锻造新型海洋观、建设现代化国家提供强有力的教育史学资源。