《我们怎样运用自己的眼睛》教学设计
Teaching plan: How to Use Your Eyes during Art Appreciation作者机构：贵州省贵阳市第五中学
出 版 物：《中国美术教育》 (China Art Education)
年 卷 期：2013年第3期
页 面：74-78页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：教学设计 眼睛 《美术鉴赏》 湖南美术出版社 美术课程标准 课程学习 实验教科书 基础性作用
摘 要：《我们怎样运用自己的眼睛》是湖南美术出版社普通高中美术课程标准实验教科书《美术鉴赏》第一单元第三课。本课的主要内容为学习四种美术鉴赏方法，这在整本教材中起着非常重要的基础性作用。对于欣赏者来说，只有掌握了鉴赏的主要方法，在面对繁多的美术作品时才能体会其真意。刚刚升入高一年级的学生，正需要了解鉴赏的入门途径，培养鉴赏的基本意识，养成良好的审美习惯，为今后的课程学习奠定基础。
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