基于“三元交互”的大学生就业指导课程探索——以北京石油化工学院人文社科学院为例
Exploration of University Employment Guidance Courses Based on"Three-Dimensional Interaction"——A Case Study of the School of Humanities and Social Sciences,Beijing Institute of Petrochemical Technology作者机构：北京石油化工学院北京102617
出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)
年 卷 期：2023年第6卷第14期
页 面：113-115页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：北京市高等教育学会大学生就业创业研究分会课题“立足人力资源管理专业的就业指导课程设计研究”(DXSJCFHMS2023036) 北京石油化工学院大学生创新训练项目(市级)“基于‘三元交互’游戏化教学模式的大学生职业生涯规划课程实践与探索”(2023J00158)
主 题：职业规划 就业指导 课程 教学探索 “三元交互” 人才培养
摘 要：在国内稳就业、促就业的大环境下,高校开设职业生涯规划和就业指导课程具有重要意义。针对课程教学存在的教学内容针对性不强、学生学习效果浮于表面、学生学习过程投入低等问题,该文构建了通识与专业、时间与空间、个人与团队的“三元交互教学模式。从专业培养方案为切入点,以通识教育助力专业教育实现人才培养目标;发挥课程作用,使教与学有机结合;构建导师团队,实现学生—教师—校友—企业人员交流互动。
维普期刊数据库
同方期刊数据库