历史高师培养中加强文物知识教学的必要性
出 版 物：《中学历史教学研究》
年 卷 期：2001年第6期
页 面：5-6页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：中学历史教学 知识教学 专业知识结构 教育过程 基础教育 高师 师资队伍 文物 水平 未来
摘 要：师资队伍专业知识的结构状况无论是对中学历史教学改革、实施创新教育、素质教育的成功，还是对中学基础教育的完善、高考应试水平的提高都有重大影响。目前的中学历史师资专业知识结构还很不完善，传统高师教育中部分知识的缺失或不足不仅长期影响了过去的中学历史教学水平，而且在当今和未来的教育过程中愈来愈成为薄弱环节，成为新世纪人才培养的障碍。
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