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语文学科视角下的大概念本质问题探寻

作者：曹爱卫

作者机构：浙江省杭州市长寿桥小学杭州310005

出版物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年卷期：2023年第22期

页面：29-34页

学科分类：04[教育学]

主　　题：小学语文统编教材大概念本质问题

摘要：现代教育要求学生具备解决现实世界复杂问题的能力,对所学知识达到真正理解,大概念就是落实素养导向的教学改革的重要抓手。从语文学科的视角出发,以统编语文教材的教学为例,讨论“对大概念的理解“基于大概念教学的典型特征“落实素养导向的教学必须重视大概念教学三大本质问题,为一线语文教师深入理解大概念,借助大概念展开教学提供路径和方法。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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