论艺术、美学和生物学融合研究中的问题与多元文化取向

作     者：[英]马修·兰普利 孟凡君(译) 卢幸妮(译) Matthew Rampley;Meng Fanjun;Luxingni

作者机构：捷克马萨里克大学艺术史系布尔诺60200 吉林大学文学院长春130012 吉林大学认知美学与美育研究中心长春130012 浙江大学当代马克思主义美学研究中心 浙江大学传媒与国际文化学院杭州310058 比利时安特卫普大学 

出 版 物：《浙江社会科学》 (Zhejiang Social Sciences)

年 卷 期：2023年第7期

页      面：128-133,160,F0003页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家社会科学重大项目“审美主客体相互作用的中介范式及心脑机制研究”(19ZDA043)之阶段性成果 

主　　题：文化生物学 神经艺术史 镜像神经元 模仿 移情 多元文化 

摘      要：艺术和美学的传统研究通常针对具体的艺术作品给出丰富的分析和深入的阐释,而生物学研究则探索艺术活动和审美过程的普遍规律。它们在人类本性研究中各有贡献,但其背后的文化差异性常常被文化生物学、神经艺术史研究者所忽视。例如,艺术史和美学研究中的“移情与“模仿机制在镜像神经元理论的推进中,就存在着忽略文化历史具体性的问题。在多元知识视域中,探索人类的生物存在和文化存在之间相互接合的复杂层次和中间阶段,避免单纯的社会生物学、文化生物学的一元化结论,既是当前部分学者的主要尝试,也构成未来美学和艺术跨学科研究的主要方向和基本原则。