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ChatGPT在高等教育领域的应用、风险及应对

Application,risks and countermeasures of ChatGPT in the field of higher education

作     者:崔宇红 白帆 张蕊芯 UI Yuhong;BAI Fan;ZHANG Ruixin

作者机构:北京理工大学人文与社会科学学院北京100081 北京理工大学图书馆北京100081 

出 版 物:《重庆理工大学学报(社会科学)》 (Journal of Chongqing University of Technology(Social Science))

年 卷 期:2023年第37卷第5期

页      面:16-25页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 081104[工学-模式识别与智能系统] 0811[工学-控制科学与工程] 

基  金:北京市教育科学“十四五”规划课题优先关注项目“北京市双一流高校教师队伍建设研究”(BFEA21012)。 

主  题:ChatGPT 人工智能 高等教育 应用场景 应用风险 

摘      要:人工智能是推动高等教育变革的重要战略支撑,ChatGPT作为这场变革的催化剂拥有巨大的应用潜力。首先分析ChatGPT的核心技术优势;接着以学习生命周期为框架,从教学内容优化、教学过程辅导辅助、教学方法优化、学术论文写作以及教与学效果评价5个方面,回顾总结人工智能支持的学术教学和学习服务,展望ChatGPT在高等教育的12种应用场景;最后指出,ChatGPT的应用存在技术可靠性、学术诚信、偏见与歧视、数据隐私与安全、法律与知识产权等方面的风险挑战,教师、学生、高等教育机构以及政府部门应密切关注该领域的发展趋势,并做出适时调整,以推动高等教育的高质量发展。

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