健康教育用于门诊高血压社区护理中的效果及对SAS、SDS评分的影响分析
作者机构:大庆市人民医院黑龙江大庆163316
出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
年 卷 期:2022年第12期
页 面:0113-0116页
学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
主 题:健康教育 高血压 门诊社区护理 SAS评分 SDS评分
摘 要:分析在门诊高血压社区护理中强化健康教育的效果,观察对SAS、SDS评分的影响。方法 回顾分析51例于2021年1月至7月来社区门诊接受高血压治疗患者的临床资料,所有患者均接受强化健康教育的门诊高血压社区护理,设置为研究组。为便于观察,随机抽选同期同数量高血压患者作为参照组,接受常规护理,观察并记录两组患者护理前后血压变化情况,评估SAS、SDS评分,计算护理满意度。结果 研究组患者经干预后血压下降幅度明显优于对照组,差异符合统计学原理(P0.05);研究组患者经干预后知识认知水平显著高于对照组,差异符合统计学原理(P0.05);干预后,研究组患者SAS评分、SDS评分下降幅度显著高于对照组,差异符合统计学原理(P0.05);研究组患者护理满意度为96.07%显著高于对照组的80.39%,差异符合统计学原理(χ2=6.04;P0.05)。结论 在门诊高血压社区护理中应用强化健康教育的护理模式,有助于提高患者对高血压的认知水平,消除不良情绪来源,整体控压效果良好,护理满意度更高,值得推广。