整合理念下幼儿园美术课程应用信息技术思考
作者机构：福建省龙岩市长汀县实验幼儿园附设祥和园区
出 版 物：《当代家庭教育》
年 卷 期：2023年第10期
页 面：52-54页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：在幼儿园中将美术课程与信息技术进行有效整合,既可为教师提供新型研究热点,又可使幼儿不断提升创造能力,因此实现二者的有机整合具有必然性、可行性。笔者在经过长达一年的实践探究后,对当前整合理念下的幼儿园美术课程应用信息技术进行了深入分析,并在此基础上提出了实现二者整合的具体对策,以供相关研究人员参考分析。
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