小细节 大应用——高中物理实验细节教学应用刍议
作者机构：黄山市田家炳实验中学安徽黄山245000
出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)
年 卷 期：2023年第52卷第9期
页 面：36-38页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：高中物理教学 核心素养 实验细节 高中物理实验 细节教学 探究兴趣 突破思维定势 渗透思想方法
摘 要：新高考出现了许多考查实验细节的试题,这对高中物理教学有重要的启示,即要重视实验细节.在高中物理教学中,教师可以以实验细节为抓手,激发学生探究兴趣、突破思维定势、培养科学态度、拓展思维空间、渗透思想方法,发展学生的核心素养.
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